《柏學士茅屋》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
本文已影響1.72W人
本文已影響1.72W人
柏學士茅屋
杜甫 〔唐代〕
碧山學士焚銀魚,白馬卻走深巖居。
古人已用三冬足,年少今開萬卷餘。
晴雲滿戶團傾蓋,秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
譯文
安史之亂的戰火使柏學士失去了官職,昔日常參議朝政,直言相諫的他,將茅屋搭建在險峻的碧山之中,隱居於此。
但他仍象漢代文學家東方朔一樣的刻苦讀書,雖然他年少,但已學業有成。
觀茅屋戶外,那祥雲如車蓋一樣密密地聚集,秋水順着道路,如大水決渠一樣地湍急流去。
自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到,有識之男應當如柏學士一樣去博覽羣書,以求功名。
評析
此詩當作於公元767年(唐代宗大曆二年),當時杜甫56歲,居夔州(今重慶市奉節縣)。
黃鶴注:依舊次,編在大歴二年。蓋寄詩在先而題屋在後也。顧宸注:公過學士茅屋,羨其立品之高,讀書之勤,故題其茅屋如此。按詩言讀書以取富貴,於學士尚不相似。黃氏謂朂其子侄者得之。
仇兆鰲《杜詩詳註》:學士茅居舊有藏書,上四句敘事,五六句寫屋前秋景,七八句勉其子侄。下截承上。杜詩近體有兩段分截之格,有兩層遙頂之格。此章若移晴雲、秋水二句,上接首聨;移古人、年少二句,下接末聨,分明是兩截體。今用遙頂,亦變化法耳。又中間四句,平仄仄平俱不合律,葢亦古詩體也。
黃生曰:舊疑此詩不似對學士語。今考《寄柏學士詩》及《題柏大兄弟山居屋壁詩》始知其說,一則雲自胡之反,持干戈,天下學士,亦奔波,嘆彼幽居,載典籍,蕭然暴露依山阿。一則雲叔父朱門貴,郎君玉樹高。山居精典籍,文雅涉風騷。是學士乃柏大之叔父。柏大之山居,即學士之茅屋,學士奔波之所載,即柏大山居之所精。二詩語意互見。此詩則合而言之,勉其子弟。而本其父兄以爲勸言勤苦以取富貴爾。叔父業有前效,則年少積學之功,安可少哉。
杜甫
杜甫(712-770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”、“杜少陵”等,漢族,河南府鞏縣(今河南省鞏義市)人,唐代偉大的現實主義詩人,杜甫被世人尊爲“詩聖”,其詩被稱爲“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”,爲了跟另外兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開來,杜甫與李白又合稱“大李杜”。他憂國憂民,人格高尚,他的約1400餘首詩被保留了下來,詩藝精湛,在中國古典詩歌中備受推崇,影響深遠。759-766年間曾居成都,後世有杜甫草堂紀念。
《日暮》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
史記作者是誰
《村夜》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《哀王孫》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《笑歌行》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《月夜》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
如何鑑別蜜蠟
《湘中作》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《夢中作》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《登高》該如何鑑賞呢?作者又是誰呢?
《夜雪》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《淥水曲》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《聞雁》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《歸嵩山作》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《詠史》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
如何鑑別茅臺真假?如何鑑別純糧食酒?
《歸雁》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《後遊》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《風雨》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《春風》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《蠶婦》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《傷春》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《出塞》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《野色》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《閣夜》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《隴頭吟》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《謁山》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
如何學習鑑賞玉
《牡丹》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
驛路梨花誰是小茅屋的主人 驛路梨花的作者是誰
《嫦娥》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《劍閣賦》該如何鑑賞?作者又是誰呢?
《絕句》該如何鑑賞呢?作者又是誰呢?
成無己:金代醫學家,傷寒學派的主要代表醫家之一
趙匡胤的死和趙光義有關嗎?真相是怎樣的?
替父從軍的花木蘭到底是不是真的存在
先秦諸子百家爭鳴代表人物有哪些?
淝水兵敗後,苻堅到底有沒有機會翻身呢?
三國呂布的手下高順爲什麼不投降曹操?
揭祕:清朝時期的翰林學士權力有多大?
夢到“彈藥”象徵了什麼?與現實的哪些事物有
揭祕呂布英勇和計謀爲何不敢用高順
慈禧怎樣凌辱身邊的宮女?看得直哆嗦
歷史上對軍事將領多隆阿的評價爲何褒貶不一?
紅樓夢中,惜春爲什麼比侄子賈蓉小十多歲?
高適所作的《入昌鬆東界山行》,表現出盛唐邊塞生活中所
民間有哪些關於敖丙的傳說?敖丙是誰?
曹操爲何要把三個女兒都嫁給一個傀儡皇帝呢?