韓愈與何昌期的故事是什麼?都有什麼佳話存在?
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在中國歷史上,有許多令人敬佩的師生關係,其中韓愈與何昌期的故事就是一則佳話。這兩位文學巨匠之間的師徒情誼,不僅成爲了後世傳頌的佳話,更是成爲了中國古代教育史上的一段佳話。
一、韓愈與何昌期的相識
韓愈,字退之,唐代著名文學家、哲學家,被譽爲“文章鉅公”,是古代文學史上的一位傑出人物。何昌期,字子厚,唐代文學家,以詩歌見長,與韓愈有着深厚的友誼。
韓愈與何昌期的相識,要追溯到唐代貞元年間。當時,韓愈正在長安參加科舉考試,而何昌期則是前來參加進士考試的學子之一。在一次偶然的機會下,兩人相識,並因爲共同的興趣和志向而成爲了好友。
二、韓愈對何昌期的教誨
韓愈在文學、哲學等方面有着極高的造詣,他對何昌期的教誨也是傾囊相授。在韓愈的指導下,何昌期的文學才華得到了很大的提升,他的詩歌創作也更加豐富多彩。
據《新唐書·何昌期傳》記載,韓愈曾對何昌期說:“吾聞君子之道,五常百行,莫不在身。子厚兄弟,當以吾爲師。”這句話表明,韓愈把何昌期當作了自己的弟子,希望他能夠繼承自己的學問,成爲一位有德有才的人。
三、何昌期對韓愈的敬仰
何昌期雖然年紀比韓愈小,但他對韓愈的敬仰之情卻是真摯的。在韓愈去世後,何昌期曾寫下了一首悼念詩:“文章鉅公韓夫子,才子佳人皆所慕。我今獨向江南去,空留遺恨滿江湄。”這首詩表達了何昌期對韓愈的深厚感情和無盡哀思。
四、韓愈與何昌期的影響
韓愈與何昌期的故事,不僅僅是一段感人至深的師生情誼,更是一種對知識和道德的追求。在這個故事中,我們看到了古代文人對知識的渴望,對道德的堅守,以及對自己學生的關愛和教誨。
如今,韓愈與何昌期的故事已經成爲了中國歷史上的一段佳話,激勵着後人不斷追求知識,傳承文化,弘揚道德。
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