《孙权劝学》原文是什么?如何理解?
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《孙权劝学》是中国古代历史文献《三国志》中的一篇名篇,由陈寿所写。这篇文章以孙权对吕蒙的教诲为主线,通过对话的形式,展现了孙权的智谋和人格魅力,同时也传达了作者对于学习重要性的深刻理解。
《孙权劝学》的原文如下:
“初,权谓吕蒙曰:‘卿今者才略,何其寡也!’蒙辞以疾。权曰:‘孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。’蒙乃始就学。”
在这段对话中,孙权首先指出吕蒙的才略不足,然后提出自己的观点,认为学习可以增长见识,提升才能。吕蒙接受了孙权的建议,开始努力学习。
理解《孙权劝学》的内容,我们可以从以下几个方面进行:
首先,孙权的教诲体现了他的远见卓识。他明白,只有通过学习,才能提升自己的才能,才能更好地为国家服务。这种对于学习的高度重视,是他在三国时期能够立下赫赫战功的重要原因之一。
其次,孙权的教诲也体现了他的人格魅力。他没有因为吕蒙的才略不足而责备他,而是用自己的经历来鼓励他,让他明白只要愿意学习,就能够提升自己。这种宽容和鼓励的态度,使得吕蒙深受感动,从而开始努力学习。
最后,孙权的教诲也传达了一种深刻的人生哲理。那就是,无论我们处于何种境地,都应该保持学习的态度,因为只有通过学习,我们才能够不断提升自己,才能够更好地应对生活中的挑战。
总的来说,《孙权劝学》是一篇深入浅出的教育文章,它以简洁明了的语言,传达了对于学习的深刻理解和重视,对于我们今天的学习和生活,仍然具有重要的启示意义。
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